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论图书馆学习型组织的建设
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G251.6

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Construction of learning-oriented management of library
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    图书馆建设学习型组织有其深远意义 ,主要建设方法分为五个阶段 :个体学习、消费性学习、学习引入组织确定学习的进程、学习与工作的融合。

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引用本文

李冠强.论图书馆学习型组织的建设[J].南京审计大学学报,2004,(3):

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