试论网络教学设计策略
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G642.0

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Strategy for cyber teaching design
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    多媒体网络教学应重视和运用教学设计策略,即要重视为达到教学目标而设计和选择教学方法、教学媒体、教学活动进程和教学组织形式等。进行网络课程教学,在设计上既要考虑到教学目标层次和教学内容,还要考虑到网络的特性,其设计构思上大体有“五定”,即定框架、定基本内容、定媒体表现、定学习交互活动、定学习质量控制方法。

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张映光.试论网络教学设计策略[J].南京审计大学学报,2005,(4):

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