现有的审计实践教学在课堂讲授、案例教学、审计模拟实验、审计实习等方面存在诸多亟待解决的问题，这造成审计课程实践环节的教学效果较差，因而审计实践教学方式的改革创新势在必行。为此，应该在系统研究开设审计实践课程的可行性、认真规划审计实践课程教学计划的前提下，将案例教学、审计模拟实验、审计实习三者有机结合， 构建“三位一体”立体式的审计实践教学模式。