审计职业教育与国民教育融合发展路径研究
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教育部哲学社会科学重大攻关项目(19JZD027);江苏省高校优势学科建设工程资助项目(PAPD);江苏省教育系统党的建设研究会重点课题(2019JSJYDJ01011)


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    摘要:

    审计职业教育与国民教育深度融合不仅是审计人才培养的客观需要,也是推进国家治理体系和治理能力现代化的要求。基于此背景,结合南京审计大学在审计职业教育与国民教育融合发展方面的实践经验,首先对审计职业教育与国民教育的融合实际进行观察,分为基础搭建、初步探索、全面发展三个阶段;其次从理论上深入阐释审计职业教育与国民教育融合发展的必要性和机制;最后从微观、中观、宏观三个层面探究审计职业教育与国民教育融合发展的路径选择。

    Abstract:

    The deep integration of vocational education and national education on auditing is not only the objective need of auditing personnel training, but also the requirement of promoting the modernization of national governance system and governance ability. Under this background, combined with the practical experience of Nanjing Audit University in the integration of auditing vocational education and national education, this paper first observes the integration of auditing vocational education and national education, which is divided into three stages: basic construction, preliminary exploration and overall development.Secondly, it expounds the necessity and mechanism of the integration of auditing vocational education and audit national education in theory.Finally, from the micro-level, middle-level and macro-level, the paper explores the path choice of the integrated development of auditing vocational education and national education.

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引用本文

童瑞连a,庄尚文b.审计职业教育与国民教育融合发展路径研究[J].南京审计大学学报test,2020,17(3):

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  • 在线发布日期: 2020-07-15
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